ISTITUTO G. MAZZOTTI TREVISO

LOCANDINA_OPEN DAY_2024_25_vers 3- gennaio

Il nostro più grande patrimonio: i giovani

Nessuno può immaginare come sarà il futuro, al termine di un percorso formativo della scuola superiore, quali saranno i lavori e le prospettive che si apriranno per gli studenti di oggi. In un mondo che cambia velocemente, le professioni si rinnovano in un modo che non avremmo mai immaginato, ed i giovani non possono essere abbandonati, né illusi. È necessario fornire delle chiavi di accesso trasversali, potenti e spendibili: saper relazionarsi con gli altri, saper comunicare con competenza in almeno tre lingue straniere, saper operare in modo critico ed autonomo in ambienti digitali, avere contezza delle regole dell’economia e del diritto, per vivere nel mondo, da cittadino consapevole e competente. L’Istituto G. Mazzotti di Treviso, realizza la propria mission, organizzando l’offerta formativa su più livelli, che vanno integrati nel corso dei 5 anni di istruzione e formazione, sia attraverso le lezioni in classe, le esperienze all’estero, le certificazioni, la pratica in laboratorio, la metodologia didattica digitale, nonché l’attività in azienda: sapere, saper fare e saper essere. Nel mondo professionale rinnovato, il digitale, e le competenze concrete, segmentate e specializzate, come il mondo del lavoro richiederà, dovranno essere affiancate dalla competenza sociale, relazionale ed umana; perché le persone restano il vero patrimonio del mondo contemporaneo. Pur assistito dall’Intelligenza artificiale, è sempre l’uomo il promotore del proprio sviluppo e benessere. Per questo motivo, credere nelle persone è il pilastro attorno al quale si fonda la mission dell’Istituto G. Mazzotti, che da sempre e con continuità, affianca al percorso curricolare delle lezioni in classe, un programma di sostegno e supporto: supporto allo studio, attenzione alla disabilità, alla diversità, perché siamo tutti uguali, tutti unici e diversi. Ma non solo, attenzione a chi ha tempo ed energia per fare di più, con attività di potenziamento e di innovazione: una 4^ lingua straniera, discipline STEAM, coding, ludo training, nonché progetti di motivazione autogestiti dagli studenti, teatro, musica, comunicazione social, web marketing, cinema, e sostenibilità, per sviluppare e rinforzare il pensiero divergente, motore di sviluppo ed innovazione.